为贯彻落实合肥市中小学办学行为“十不得”要求，规范教师从教行为，促进学生身心健康发展，2021年2月24日下午，合肥幼专附小天水路小学组织召开了学习贯彻落实办学行为“十不得”专题会议，全体教职工参加了会议。

副校长谭景宝带领参会人员对“十不得”进行了领学和解读。他要求全体教师要高度重视“十不得”的贯彻落实，切实做好减负工作；既要做传授学识的榜样，又要做良好道德的楷模；既要尊重教育规律，恪守教育常识，提高课堂效率，减“量”不减“质”，又要尊重学生的身心发展规律，关注学生身心健康，提高学生核心素养，发展学生创新能力，当好学生“人生引路人”。

心理咨询室老师娄腾就开学后学生心理健康的关注及心理健康问题的解决做了专业的布置，他指出，春季是开学焦虑症的高发时间，并有持续时间长等特点，主要原因集中在课业压力、同学压力、生活压力等，老师们要提高思想认识，积极开展班会，明确开展心理健康教育的意义，对学生负责。普及焦虑症的成因，疏导学生心理，带领学生直面焦虑等心理健康问题，了解学生心理动向，多与学生沟通，及时与家长沟通，拿出解决方案。

会议最后，校长王传斌再次强调规范办学行为，严格遵守“十不得”文件精神，深挖潜力，大力提高课堂质量，真正做到减轻学生的课业负担；老师们要提升教育情怀，加大走访力度，动态关注每一名学生的学习生活情况，心理健康状况，并做好特殊群体台账的记录与完善；定期认真开展关注“生命、生存、生活”的“三生”主题班会，并做好每一次工作记录，将预防放到学生心理健康问题的第一位，“关注特殊时间点”“加强与学生、家长的沟通”“加强排查追踪的力度”“上好主题教育班会”将是今后工作中的重要组成。

此次会议再次强调了“十不得”的办学宗旨，全体教师再一次明确了心理健康教育的重要性，也明晰了如何在班级工作中进行更好的落实，为今后的道路明确了方向。（文/图：董含云浩 审核人：梁玮玮）