6月5日晚，艺术系组织各班级的学习委员和学生代表，在合唱教室开展了学生评教活动。本次活动主要目的是通过学生对艺术系各专业课教师的上课情况进行评价，从中找出问题，进而及时改正，从而为进一步提高教学质量做好准备。

高玉龙首先向各学生代表阐述了这次活动的意义，学生作为教师教学的主要接受者，对教师教学内容的组织、课堂教学的管理、教学方法的运用以及教师的责任感等最清楚，对教师教学的优劣也最有发言权，特别在我校开展人才培养方案修订的关键时期，学生评教活动对课程设置、学生的全面发展和教师改进教育教学工作都有着极其重要的帮助和促进。他要求同学们本着实事求是、认真负责的态度对于我系专业教师教学情况进行公正评判，随后，高玉龙向同学详细介绍了《合肥幼儿师范专科学校课堂教学质量评估表》的填写办法，并对同学们的疑问一一进行了解答。

与会各班学生代表，发言积极踊跃，不仅对教师教学行为提出自己的看法，而且对我系的课程安排和教学提出了一些建设性的意见，相信这样的活动对规范我系教育教学活动产生积极的影响。（艺术系 年冬）