为充分了解小学教学的课堂需求和授课情况，5月18日下午，艺术系组织师生参与合肥市蚌埠路第四小学举办的五校联动暨城乡结对教学研讨活动。艺术系副主任偶潇潇、团委书记吴婷婷、辅导员孙长红及14高专书法班的部分学生全程观摩了蚌四小的公开课及课后教学研讨。

观课中，蚌四小的蒋丽老师和盛群翠老师分别就《贝丝的快乐农场》和《草房子》两本书的内容与学生进行了阅读交流，生动地呈现了如何高效地引导学生阅读一本书，掌握书本的整体框架并体味故事人物的性格特点和优秀品质。两位老师充分让渡课堂时间给学生，激发学生主动思考、自主学习的热情，并于无形中传授阅读技巧和阅读方法，让学生在分组讨论中学习与他人交流、提升集体意识。公开课后的教学研讨，合肥市瑶海区教体局副局长王兴桥、区教研室主任傅京、区教研室副主任钱敏依次点评了两位老师的授课优点与不足，同时概要地指明了目前小学语文教学，特别是阅读课教学的需求，鼓励老师们从“理念转变”和“素养提升”两个方面入手，多读书、多练字，为学生做好带头表率作用。

通过此次教学研讨活动，艺术系教师对小学教学有了更生动全面地认识，14高专书法班的学生也对小学教学留下了深刻地印象，了解了小学教育的现实，认识到了自身积累的不足。活动有利于艺术系教师吸收先进教学理念、改善教学方法，同时也有利于学生自觉提升专业素养、提高驾驭讲台的能力。(邓睿)