11月10日晚，在我校第二教学楼四楼召开13级高专音乐班学生毕业论文改革及部署会议，艺术系理论教研室主任黄杰在系主任丁运成、系副主任偶潇潇的统筹安排下，主持召开了此次会议。

会议伊始，黄杰首先对艺术系音乐教育专业学生毕业论文改革方案进行了解读。他指出，此次改革是我校音乐教育专业成立以来的一项重大改革举措。将原有的单一的毕业论文改成毕业论文和毕业音乐会两种可选择性的毕业形式，一方面为学生提供了更多的毕业渠道和更为专业的舞台策划与表演机会；另一方面将学生的毕业要求与教师资格证考试紧密联系，有机结合，提高了学生的岗位能力。增强了学生的就业竞争力。紧接着，他对毕业论文、毕业音乐会两种形式的要求进行了具体地说明。新加入的毕业音乐会如同毕业论文需要开题、撰写及答辩各环节一样，毕业音乐会也有多道程序，每场音乐会参与者不得超过4人，演出者需要自己选曲，每场音乐会的曲目必须在10到14首之间，结合民族唱法和美声唱法，表演乐曲由指导老师把关，并报系部批准后方可执行。

为了更好地评定的毕业音乐会的质量，系部将组织3-6个副教授或高级讲师组成的评审小组进行现场评定。并要求学生提供毕业音乐会的文本综述，既突出了学生的舞台策划与表演的能力，又能够了解学生文字概括能力，可以很好地对学生进行综合评价。

举办个人毕业音乐会，是对学生学习成绩的肯定，检验学生的学习成果。可以很好地激励自己进行不断地学习，也是学生一辈子的财富。但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”改革之路漫长而又艰辛，需要有态度、有行动、有付出，方才有回报。（黄杰）