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学前教育系

“集体中塑造自我,合作中拓展快乐”——学前教育系学生会素质拓展训练活动纪实

来源:学前教育   发布时间:17-11-13 00:00:00 点击数:

同样一块铁,可以据融消损,也可以百炼成钢;同样一支队伍,可以碌碌无为,也可以成就大业。学前教育系团委于11月12日特地邀请了素质拓展专业训练师前来,为我系学生会干部进行综合素质拓展训练。

此次活动分为两个环节。第一环节为准备活动,全体成员在教练的有序指引下进行了“潜力击掌”、“机缘抓手”等一系列的热身游戏,旨在激发每个人内在的潜能,营造了活泼生动的团队氛围,消除隔阂,建立互相信任的基础。随后,按照教练的指挥,成员们通过“电流传递”环节将成员分成了四个小组,以小组为单位进行团队文化建设。各小组需在15分钟的有限时间内完成队名、队训、队歌以及Logo的创作。15分钟转瞬即逝,随着各组的精彩亮相,学前系学生会同学们充分展示了他们的创意与激情,集众人智慧,浓缩创新意识,展现了积极向上的团队风采。

在上午以“合作”为核心内容的团队建设后,下午的“大树与松鼠”、“车轮滚滚”、“一夫当关,万夫莫开”“大海捞针”等活动则是在合作基础上加入了各组间“竞争”。“车轮滚滚”中各组队员默契配合,踊跃表现,竞技中不失和谐,赛场上不失友谊,有胜有败,凭借着那份团队毅力,实践着最后的“跨越”。在大家的欢呼呐喊中又迎来了“大海捞针”,在紧张的竞争环境下,学生会同学依然沉着冷静,积极寻找最佳方法,队长们合理安排队员,将比赛时间压缩到最低,最终顺利完成比赛。通过以上的项目看到了本队的优劣势,同时充分意识到团队协作、沟通交流的重要性,为以后的学生会工作奠定了良好基础。

学生会成员们在游戏过程中不断取长补短,团结合作,为了完成共同的目标而努力。对各个环节出现的问题不断的反思,吸取经验与教训,每个人都感受到了“团结一心,其利断金”的精髓。

此次活动不仅充分展现出学生会成员们积极进取的心态,更展现出了领导者出色的决策能力和个人服从集体的大局意识。加强了学前教育系学生会组织的团队建设,增强了沟通与交流,增强了团队凝聚力,营造了积极向上、团结合作的团队精神,更是巩固了学生会干部心中“We are family”的思想信念。

(李丹丹 沙莎)