3月6日下午2：30，学前教育系召开2020版人才培养方案修订工作启动会议。学前教育系主任孙诚、副主任陈琪、副主任张亚军、大学生心理健康中心主任王永以及四个教研室的主任、副主任、专业负责人和教学秘书等一共14人参加了会议。会议由陈琪主持。

本次会议以视频会议的形式召开。首先，由陈琪带领大家一起学习学校关于修订师范类专业人才培养方案的相关材料。陈琪简要介绍了此次人才培养方案修订的背景、指导思想和修订原则，着重从专业认证、修订思路、修订重点等几个方面进行了解读。张亚军从各教研室如何分类别进行分工、系部如何统筹、具体时间安排等几个方面作了阐述，为各专业的人才培养方案修订具体实施方案的制定提供建议。

会议的第二阶段大家对接下来需要开展的工作进行研讨。四个教研室就如何体现专业特色、1+X证书融入、专业群的建设、课程的设置和修订的具体实施方案制定等问题提出了各自的见解，与会人员对这些问题进行了研讨。王永提出此项工作要与国家级教学团队建设、双元育人等工作相结合，线上线下调研相结合。

最后，孙诚指出本次人才培养方案修订工作时间紧、任务重，要全员参与，任务细化，明晰每位教师的责任。学前教育系和各教研室将尽快制定工作计划，首先带领全体教师认真学习相关文件和资料，保证修订工作正确的方向性和政策性，三个专业人才培养方案中一些共性的问题可以共同探讨、共同完善。

人才培养方案修订有利于进一步深化师范类专业教育教学改革，创新人才培养工作，提高人才培养质量。本次启动会议的召开，为修订2020版人才培养方案奠定了良好的基础。（陈琪 刘玲）