我校作为一所专科层次的学前教师教育机构，肩负着为全省培养合格幼儿园教师的重任，但专科生的专业写作能力相对比较薄弱。为提升幼师生的专业素养，培养高素质幼儿园教师，6月15日下午，学前教育系张亚军副教授在一教楼东辅楼阶（一）教室面向全校师生开展题为“专科生专业写作的现状、问题及对策”的讲座。

张亚军老师首先介绍了专业写作的概念，并通过对近代教育家陈鹤琴、陶行知的著作，当代教育领域学术论文以及学生习作进行深入的比较分析，澄清专业写作的实质和功用，并梳理了我校学生专业写作的现状及问题。其次，通过样例与学生交流，从题目、资料、表述、格式和原创这五个方面提出建议和对策。在最后的现场提问环节，学生积极踊跃提问，师生进行了充分的讨论。

通过本次讲座，使学生意识到了专业写作的重要性和问题，为学生提升专业写作能力提供了有益的指导，也为高年级学生迎接教师资格考试和毕业设计（论文）做了必要的动员和准备。（张凯晨）