为了丰富幼儿的社会生活经验，增进幼儿对社区的了解，全面提高幼儿的文明礼仪素养，密切园社的交流与合作，北岗幼儿园于2016年12月22日至23日分年级组开展了“我爱北岗花园”的系列社区活动。

中班组于12月22日下午，率先开展了“走进北岗花园社区中心”的活动。在老师及社区负责人带领下，孩子们依次参观了老人日间照料室、少儿书画室、农家书屋、亲子学校、庐剧室等等，孩子们看望了孤寡老人，被爷爷奶奶专注欣赏庐剧的场景深深吸引，在书画室及农家书屋，孩子们看到丰富的图书资料，忍不住轻轻翻阅起来。有小朋友感叹到：“我们的小区原来有这么多好玩的东西，我下次一定要带爸爸妈妈来！”实地参观中，孩子们直观理解了社区的概念，认识到社区中心诸多部门的功能，增进了对社区的热爱。

12月23日上午，小班组组织了“寻找家”的主题社区活动。10：00整，幼儿在硅PU场地集合，满怀期待地出发，在老师的带领下开始“寻找家”……瞧！这是小一班孩子们发现了“凸面反射镜”，孩子们好奇地探讨其功能；小二班的孩子们像小大人一样乖巧，遵守规则靠边走；小三班老师边走边向孩子们介绍小区环境设施，社区医院、中心广场、菜市场等；小四班老师在引导孩子们指出自己家的方向……孩子们在说说、找找的过程中，自然萌发了对“家”的热爱。

大班小朋友开展了“做文明北岗人”的实践活动。幼儿从幼儿园大门出发，分成两个小分队，一队顺北岗花园小区南边柏油路经过小区南大门至小区广场沿路观察；另一队顺北岗花园北边柏油路至小区西门沿路观察。孩子依据事先制定的调查计划，认真记录小区中的不文明现象。“老师，墙上有人乱画”“老师，有人乱停车”“你看，地上有烟头”“有人乱丢垃圾”……孩子们一双双小眼睛十分“雪亮”。看到草地里的垃圾，孩子们主动地捡起来，将其扔到垃圾桶中，路过的叔叔阿姨啧啧称赞，为他们竖起了大拇指。回到幼儿园，在总结分享中，师幼共同梳理参观后的感受，大家很受启发，意识到要从点滴做起，不仅自己要做文明人，更要用自己的言行影响他人，为共创文明社区贡献力量。

此次活动，让孩子们以一个观察者的身份重新认识了自己生活的地方，了解了社区中心的诸多功能，感受到社区给生活带来的方便，增强了孩子们的社会交往能力。分年级的活动，真正实现了教育融合于幼儿的生活实际，让孩子们深入体验生活，积累生活经验，同时密切了社区、幼儿园、家庭三位一体的交流与合作！（孟敏 陈玮玮）