为更好地了解舞蹈专业教育情况，关注舞蹈专业课的课程建设情况，校长方东玲于3月30日上午走进舞蹈教研室徐孟龙老师的课堂，聆听了他主讲的《舞蹈基本功训练》课程。艺术系主任丁运成、副主任偶潇潇、舞蹈教研室负责人袁艳等陪同听课。

课上，徐孟龙言传身教，通过单一动作示范、组合训练指导的方式，训练学生腿部关节、肌肉的灵活性和柔韧性，并结合身韵动作，增添集体舞蹈的艺术感和观赏性，引导学生兴趣、激发学生潜能。13初专舞蹈班学生积极配合课堂教学，仔细聆听老师的授课内容，认真观察老师的动作示范，师生互动有序积极，教学成效显著。课程结束时，方东玲鼓励学生好好学习、天天向上，努力提升自己的综合素质。

课后，方东玲与听课教师、任课教师进行了反馈交流，她在充分肯定徐孟龙老师授课生动，示范到位，安排有序的同时，也对舞蹈教育的发展提出了建议与要求。她指出，要千方百计在日常教学过程中，缩小薄弱生源基础和较高教学目标之间的差距，努力提升学生的综合素养，理论素质和专业技能不能偏废，两者要均衡发展。针对非专业学生，舞蹈教学要保证学生专业水平，在艺体课课程量减少的情况下，集思广益多方面多渠道加强弥补训练，强化学生的艺体素养。

方东玲此次的走访，为舞蹈专业的办学定位、人才培养等工作指明了方向，既鼓舞了艺术系教师精益求精的信心，又为艺术系下一步工作的发展拓展了思路。艺术系上下将认真贯彻落实方东玲的指示，力争在提高生源质量和提升办学质量上有新的突破。（邓睿）