幼儿园园长是幼儿园管理工作中的中心角色，负有“领头雁”“顶梁柱”的重要责任。为进一步提升幼儿园园长的业务水平，深化园长们对先进教学管理理念的认识，打造出一批具有研究能力、探索能力、开拓能力的专业型园长队伍，合肥幼儿师范高等专科学校培训中心在合肥市教育局的指导下，邀请本地多位知名学前教育领域专家为2020年度合肥市幼儿园园长任职资格培训班授课。8月13日至15日期间，合肥市长江路幼儿园副园长余冬梅、合肥幼教集团总园长刘朝阳、长丰县直机关幼儿园园长尹玲玲、中国科学技术大学上城国际幼儿园园长张震娅、合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系副教授张亚军、合肥幼儿师范高等专科学校副教授宣兴村等6位专家出席幼儿园任职资格培训班，分别从不同角度对如何提升幼儿园园长的业务素养进行了专业讲解。

8月13日，余冬梅带来了《园长对园所区域活动管理的方法与艺术》专题讲座，分析了当前幼儿园区域活动开展存在的问题，并提出了解决策略。她从转变观念达共识、学习交流促进步、寻找共性求效率、现场指导见实效和专家引领促提升五方面进行解析，结合实际案例，提供了园所管理人员在区域活动管理工作中所需要的方法和策略。下午，刘朝阳分享了《幼儿园家长工作》专题讲座，与园长班的学员们交流了多年的家长工作经验。她提出：家长工作开展得好，会让幼儿园其他工作事半功倍；幼儿园应当组织教职工主动地以多种形式与幼儿家长保持密切联系，共同探讨符合幼儿年龄特点的教育方法，设置理论专业、形式多样的教育实践活动，实现家园共育、科学育儿。

8月14日，尹玲玲针对《如何打造一支高素质教师队伍》专题进行了讲解。她表示：教师是立教之本、兴教之源，是国家繁荣、民族振兴、人民幸福的重要基石；具体阐述了在当前形势下幼儿园如何科学开展安全工作，以及教师面对困难和挑战如何更好地解决，明确了幼儿园打造一支高素质教师队伍的必要性和重要性。下午，张震娅开展了《幼儿园环境创设理论与实践》的专题讲座，明确了幼儿园环境创设所包含3个层面的定义和环境创设的原则。她结合园所特色，分享了园所主题活动、区域游戏活动、户外游戏活动和节日活动的经典案例。她表示，幼儿园的环境创设应以幼儿为主，家长和老师共同参与，家园携手把幼儿园打造成“花园”“家园”“乐园”，让环境创设为幼儿园代言。

8月15日，张亚军从学前教育政策动态、学前教育游戏化课程和学前教育领域核心经验这三个方面开展了《学前教育热点和前沿问题》专题讲座，解读了学前教育国家政策动态，明晰了国家对学前教育的重视和学前教育的发展历程；通过观看安吉游戏和利津游戏视频，解析“假游戏”和“真游戏”，明确游戏的真谛来自幼儿。下午，宣兴村从意外伤害的概念、数据解读意外伤害、学前儿童意外伤害发生的原因、学前儿童常见意外伤害的预防与应急处理、学前儿童意外伤害的预防和儿童意外伤害的重点防范这七个方面解读了《学前儿童意外伤害的应急处理与预防》，强调了学前儿童意外伤害的应急处理与预防的重要性。

2020年度合肥市幼儿园园长任职资格培训班第一阶段即将过半，学员们纷纷表示培训内容“接地气”，培训组织能力“有水准”，丰富全面的讲座内容帮助她们理清了工作思路，更新了教育教学观念，在后期的工作中也会将所学内容融入进实际工作中。合肥幼专培训中心也将继续提高培训服务能力，为全市幼儿师资培训提供更好更优的业务支持，力求为推进全市学前教育事业发展奠定基础。（李平 方芳 陈淑会）