为贯彻落实教育部办公厅《关于在疫情防控期间做好普通高校在线教学组织与管理工作的指导性意见》和安徽省教育厅《关于高等学校在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间开展线上教学的指导意见》，保证教学进度和教学质量，实现学生的学习不断线，合肥幼儿师范高等专科学校高度重视，在总体部署好疫情防控的同时，第一时间对教学工作进行周密部署，成立线上教学工作领导小组，由校长任组长，分管教学副校长任副组长，教务处、学生处、信息中心、图书馆、各教学单位负责人以及教学督导委员会副主任为成员。及时发布《致全校教职工的一封信》，积极落实上级文件中关于2020年春季学期2月底前不开学以及通过线上开展教学等具体要求。

2月5日和7日，领导小组相关成员两次召开网络视频工作会议，研究疫情防控期间学校教学工作，党委书记洪家友、校长方东玲亲自参会，并专题讨论了线上教学平台、课程开设、教师培训、教学组织以及学生在线学习等内容，校长方东玲提出，要认真准备好、落实好“停课不停教、停课不停学”的要求，保证每位学生不少于2门在线课程的学习要求，确保线上线下教学不断线的目标，同时要立足长远，以信息技术与教育教学深度融合为契机，推进学校线上线下混合式教学模式改革和课程建设。

根据领导小组的意见和要求，教务处牵头学校各相关部门，及时出台《合肥幼儿师范高等专科学校疫情防控期间教学工作方案》，明确了各教学单位和相关部门的任务和职责，并提出根据疫情变化情况，分阶段开展线上教学。第一阶段从2月9日开始，进行网络公共选修课的选课，第二阶段从2月17日开始，对网络公共必修课程及专业课程分批开展线上教学。在线课程平台和资源主要从教育部推荐的主流教学平台中遴选，并相对集中，同时鼓励专业课教师优先选择本校精品课程资源或积累的其他教学资源，提高专业课程线上教学的针对性。对学校的新疆班、国际班、社招班等不同类型的学生，根据学生特点，分类开设线上课程，提高课程的针对性。为做好学生网络服务支持，教务处针对每位学生的家庭网络状况开展调研，针对使用Wifi和移动网的不同情况，要求教师采取不同的线上教学方式，保证学生能够及时有效的进行在线学习。

为进一步做好线上教学的监督保障和服务工作，教务处联合超星公司将对所有任课教师开展专题培训，帮助教师尽快熟悉所授课程、相关资源、课程创建以及线上各教学环节，同时建立线上教学答疑群，帮助教师和学生及时解答线上教学中存在的问题。要求教师根据教学大纲，制定详细的线上教学和考核方案，完善形成性评价与终结性评价相结合的考核方式。为保证在线学习与线下课堂教学同质等效，一是要求各教学单位领导和教研室主任带头学习并熟练使用网络教学平台提供的各项教学功能；二是要求教师做到对线上课程教学中的每位学生完成各教学环节相应学习任务的管控，全程掌握学生学习情况，确保“教师真在教、学生真在学；三是教务处及教学督导委员会加强线上教学的指导，对每门线上课程教学情况的进行实时监控，对教学质量进行监督。

为让所有学生更好地了解新型冠状病毒感染的肺炎相关知识，增强自我保护能力，特推出线上第一课《新型冠状病毒肺炎防疫安全公益课程》，作为网络公共必修课，认定为1学分。坚持心理健康教育课程线上开设覆盖所有学生，低年级学生作为网络必修课进行学习，对已经学习过心理健康教育课程的高年级学生采取选修课形式进行，及时开展心理疏导，面对疫情，增强防范意识，克服恐慌、烦躁情绪，树立良好心态，不造谣、不信谣、不传谣。同时教育引导学生自觉落实党和政府关于疫情防控的各项倡议和要求，自觉养成文明健康生活好习惯。

疫情无情人有情，我们相信，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，按照省市部署要求，合肥幼儿师范高等专科学校全体教师将积极响应特殊时期教学工作安排，把家庭变为工作的场所、教学的课堂、防疫的战场，认真备好每一课、宣传疫情防控科学知识，为全面打赢疫情防控阻击战做出积极贡献。(夏道明 孙玉)