2018年12月23一27日，“国培计划（2018）”安徽省乡村幼儿园园长培训研修项目学员在合肥幼儿师范高等专科学校培训中心负责人罗玉蓉、班主任李运民、徐莹的带领下来到江城芜湖，开启安徽师范大学幼教集团的跟岗研修活动。这次活动，为期一周，学员们共参观了安徽师范大学幼教集团五所园，其中四所分园（碧桂园分园、伟星城分园、海上传奇分园、金域蓝湾分园)和师大总园。

虽仅有一周时间，但在合肥幼儿师范高等专科学校和安徽师范大学幼教集团精心安排下，本次活动给学员们留下美好而难忘的印象，学员们普遍反映收获颇丰、不虚此行。

在共同的办园目标指引下，安徽师范大学幼教集团五所园所同中有异，美美不同。

环境：雅、趣、素、简。雅在格调；趣在都以幼儿作品布置环境，充满童趣；简在材料，美术作品的材料工具取自生活之中，像报纸、线绳、布条、树枝、麦秆，幼儿以低成本、低结构的材料创造出美术作品再借助老师艺术化的呈现使作品简约而有品味；素在色调，无大红大绿，无吊饰挂饰，无颜色污染，但视觉上舒适感油然而生。整个环境不零乱，不潦草，不繁复。

课程：多元、饱满。课程结构由基础课程、园本课程、特色课程、班本课程组成，很饱满，很多元，照顾到全面又关注到个体。通过几位教师的主题活动分享，我们粗略了解了班本课程的操作流程：同一年级围绕同一主题背景，追随孩子的兴趣点，生成出千姿百态的班本课程，凸显出班级特色。从中也折射出教师挖掘和驾驭课程的能力非同一般。

教研：常态、有效。观摩的几节集体教学活动，紧紧围绕目标层层深入，把幼儿能力的提升、习惯的养成以及学习品质的培养融入游戏之中，实现了在生活中学习、在操作中学习、在游戏中学习。另外，不管是集体活动还是个别化学习，都有意识培养幼儿发现问题、解决问题的能力。

管理：精细周到。从电扇开关上贴的标识、保育员详细的工作流程，我们已经感受到其管理者的用心及智慧。可以说安徽师范大学幼教集团真正把"以幼儿为本"的理念落实到幼儿园的方方面面，实现了陶行知的"六大"解放。

最后的总结交流会上，“国培计划（2018）”安徽省乡村幼儿园园长培训研修项目班班长刘祥云即兴创作的一首诗道出了我们全体学员这次跟岗学习的感悟：“走进师大园，图画印眼帘，一园一世界，一班一地天，办园有特色，身心健康先。教研切实际，环保意识坚。美丽的江城，高质量的园”。（桑业凯）