11月27日下午，合肥幼专国培园长班学员们聆听了安徽师范大学教育科学院副教授赵学菊的《基于需求的幼儿教师培训方案的设计》专题讲座。

讲座一开始，赵学菊就将自己深入幼儿园，走近一线教师进行的问卷调研获得的数据和结果分析与园长们一一分享，让学员们明白了只有了解被培训者的需求，才能制定出有针对性的计划和方案，才能让培训更加具有实效性。她强调培训要先调研，要有针对性的设计培训方案。在讲座中，赵学菊引用了大量鲜活的案例，分析了教师职业认同现状和园本培训现状，进而阐述了分类培训的意义。她表示，每一个需要成长的老师，只有具备了职业认同感，愿意做一个幸福的专业的幼儿教师，内心才会有内驱力，才会主动学习，才能加快自己的专业成长。

赵学菊结合幼儿园的具体情况，着重让学员们知道了如何设计出一套科学的培训模式，为学员返岗后的培训工作提供了有效的指导和帮助。参加本次园长团队研修项目的85名学员们，未来承担着培训乡村园长的任务，而每所园的起点不同，如同教师成长的不同阶段，讲座的核心理念“基于需求”必将指导国培班的各位学员们深入园所，调查访谈，将最有效的培训带给亟待成长的学前教育者们。我们相信，只要园长们认同自己承担的岗位职责，坚定信念，一步一步前行，一点一点地改变，安徽省乡镇园一定会被打造成孩子们成长的快乐园、家长们的放心园、教师们的幸福园。（罗玉蓉 宣拥军）