日前，在学校大学生心理健康教育工作领导小组的指导下，学生处和各系部积极参与组织，大学生心理健康教育中心对2017级高专和初专共1400余名学生进行了心理健康普查工作。

为更加科学地测量学生的心理健康水平，本次普查针对高专学生选用了症状自评量表（SCL-90）和大学生人格问卷（UPI），针对初专生选用了由我校教师修订的初专生心理健康问卷。根据不同类型学生的发展特点，普查分别采用了纸笔测试和网络测试两种方式。

对1008名参试高专学生信息的统计分析结果显示，我校2017级高专新生总体的心理健康状况良好，心理健康测试各因子的均分显著低于临界值。被测试者中，因心理原因感到身体不适、有明知没有必要却又摆脱不了的强迫性的想法或者行为经常感到焦虑不安、悲伤难过、过分自卑、偏执自负、对他人存有敌意等情况的占总体的比例较低；没有异常的恐怖和悲观抑郁情绪或者精神异常表现。

2017级初专学生的测试结果显示，被测学生总体的心理健康状况良好，90%以上的学生能够适应新的环境，建立积极的人际关系。但结果同时显示，有小部分同学仍没有完全适应新的生活环境和教学方式，存在一定的学习压力。

按照工作计划安排，心理健康教育中心将为所有参加测试的学生建立心理档案，对部分学生进行约谈，以便于更全面、准确地做出判断，采取更有效的教育和干预措施。学校心理健康教育工作领导小组将组织召开专题会议，结合普查结果对学生管理工作人员进行培训，以针对新生的心理特点提供科学有效的心理辅导。（大学生心理健康教育中心）