7月13日，“合肥市2015年幼儿园教师全员集中培训”在小森林包河苑幼儿园正式拉开帷幕。上午8点整，来自包河区、经开区、新站区170余名工作3至6年的幼儿教师齐聚小森林包河苑幼儿园一楼音乐厅参加全员培训。培训正式开始前，合肥幼专培训中心主任张桂芝就本年度幼儿教师全员培训目标、培训课程安排做了简要介绍。紧接着，老师们开始了第一天的学习。

上午，合肥幼专培训中心主任张桂芝围绕着“打开一扇了解幼儿的窗子——关于幼儿的行为观察与评价”开展专题讲座。张桂芝首先向学员提出问题——“观察与观看的不同”，由此让学员理解：本质的东西眼睛看不到，只有用心才能看的清楚。接着张桂芝向学员介绍了对幼儿进行“行为观察与评价的意义”， 介绍了观察与评价的理论基础及幼儿行为观察的内容。她强调作为一名幼儿教师学习对幼儿进行行为观察与评价的重要性，通过让学员观看视频《小人国》并结合相关教学经验，讲述了幼儿行为观察与评价的基本策略，为在岗教师们提供理论指导。通过本次学习，相信教师们会在以后的教学工作中游刃有余。

每个人的成长过程都是独一无二的，为幼儿园的小朋友制作个人成长档案有着特殊的意义。下午来自合肥市七彩珠光幼儿园的朱海琳副园长，为学员们分享了“幼儿成长档案袋的制作与使用”知识。朱海琳从成长档案的的认识、分类、制作的原则、页面设计结构和目前存在的问题五个方面对“幼儿成长档案袋的制作与使用”做了详细介绍。最后，学员们进行分组合作、交流分享，大家运用自己的聪明才智设计出了各具特色的幼儿成长档案袋，为下午的学习交上了一份满意的答卷。

根据《合肥市中小学幼儿园教师培训工作实施意见(2012—2016年)》等文件精神，为了切实把幼儿园教师培训工作落到实处，促进我市幼儿园教学改革顺利推进，提高幼儿园教育教学质量，结合我市本年度以“有效学习评价”为专题，根据各幼儿园实际和发展的要求，今年的合肥市幼儿园教师全员集中培训，我校以分类、分层的方式建立注重教师专业发展规律，适合不同层次和不同发展阶段教师成长的实践类课程。从7月13日起至8月初，我校将分别安排6个批次的培训课程，希望各位参训学员们能学有所得，学以致用，促进幼儿的全面健康成长。 （罗玉蓉 牛静）