2015年7月4日下午，作为开展教育思想观念大讨论系列活动之一，湖北幼专教务处处长曹映红，应我校邀请在合肥幼专图书信息中心一楼学术报告厅作了题为《幼儿园教师资格考试标准下的学前教师教育教学改革思考》的专题报告，报告会由合肥幼专教务处处长阚少杰主持。

报告会中，曹映红从幼儿园教师资格考试的背景出发，紧密结合湖北幼专的实际做法，为我校全体教师带来了一场微观视角下的教育教学改革的精彩报告。在报告中她首先谈到，幼儿园教师资格考试标准的出台，给幼儿教师教育提出了新的要求，同时也给幼儿师专的人才培养提出了更高的要求和挑战。面对幼儿教师教育的新形势，在具体的办学过程中如何处理好幼儿园教师资格考试标准与课程设置、学生学习能力以及实际工作岗位对人才需求等问题，是需要幼师教育工作者们思考的。在新的形势下既要使学生能够通过教师资格考试，但同时也要考虑学生的长远发展，绝对不能单以教师资格证考试为指挥棒。她详细的介绍了湖北幼专的探索历程和“三对接”、“四融合”、“三证书”的经验做法，以及优化人才培养方案的，注重课程建设以及进行教学模式改革的新举措。同时她还对下一步办学过程中如何建构基于能力本位的模块化课程体系和教学内容，如何完善“学、教、做”循环交替的教学模式，如何重构教师团队以及帮助学生树立考试信心提出了自己的见解。

“他山之石，可以攻于玉”。曹映红的报告内容充实，对我校做好学生教师资格证考试工作有着非常有益的借鉴和启迪价值。阚少杰表示，幼儿园教师资格考试，既是幼儿教师专业化的喜讯，同时又对幼儿师资培养提出了更高的要求。湖北幼专面对幼儿教师教育的新形势已经进行了积极的思考和探索，希望全体教职工，面对新形势、新要求，真正以生为本，从学生就业生和可持续发展出发，认真思考如何推动转变观念，研究对策，落实行动，为社会输送更多更好的高素质师资。（周磊）