为帮助14级特殊教育专业的学生对所学专业有正确认知，明确今后的努力方向，10月15日下午，学前教育系特别邀请方东玲校长为学生做专场介绍会。系副书记张敏、辅导员张茜、朋文媛等参会，全体14级特殊教育专业新生及学生会干部聆听了讲座。

介绍会上，方东玲强调学校一直高度重视特殊教育专业的建设和发展，特殊教育专业的学生应该充分了解专业定位、学习模式、就业前景，明确自身努力的方向，合理规划大学生活。她首先对“专业”、“特殊教育专业”进行阐释，介绍了特殊教育的对象、相关法律法规、与普通教育的异同、受教育形式等，并通过一段生动的关爱自闭症儿童的宣传视频，帮助学生形成对专业的基本认知。随后，她详细解读了我国特殊教育方面的相关文件政策，介绍了自己所做的调查研究，结合对13级特殊教育专业学生的调查，认真分析了安徽省特殊教育的基本情况和我校具有的教育资源，指明了特殊教育专业的就业方向以及每个就业方向的发展前景，鼓励学生在大学期间通过网络、活动等方式广泛收集材料，善于获取关键信息，找准自己的定位。最后，方东玲向在场的学生提出了几点建议：一是坚定理想信念，热爱特教事业；二是努力提高自身专业素质的同时，还要具备更多的爱心、耐心和奉献精神；三是提早规划自己的职业生涯，立足现在，把握未来。

专业介绍会在热烈的掌声中结束，方东玲长达一个半小时的报告让每位听者受益匪浅，她高屋建瓴、旁征博引的讲述令学生茅塞顿开。学生纷纷表示这次讲座帮助他们充分了解了特殊教育专业，拓宽了他们的视野和思路，为未来职业生涯的规划和发展奠定了良好的基础。（张茜）