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合幼要闻

突出层次,彰显培训个性需求 ——国培(2014)幼儿园转岗教师培训项目选修课程开放

来源:  发布时间:14-08-19 00:00:00 点击数:

8月14至15日,由我校承办的“国培计划(2014)”安徽省幼儿园转岗教师与新教师“送培送教”项目培训班选修课程正式实施。来自我校艺术系陈岚、刘仁朋和黄杰三位老师分别为学员带来了《幼儿舞蹈创编》、《幼儿园简笔画》和《幼儿园边弹边唱》三门选修课程。学员们根据需要自主选修课程,为期两天的选修训练,旨在提升幼儿园教师所需的教学技能和专业信心。

上午九点,三门选修课分别在三个培训教室同时进行。陈岚老师的《幼儿园舞蹈创编》课程被安排在音乐厅,两天的授课中,她为学员们送上了极其实用性的幼儿园舞蹈创编课程,为学员们在幼儿舞蹈的创编方面开启一扇大门。她从理论角度出发让学员了解幼儿舞蹈,从儿童基本舞步入手,再进行组合训练,最后串连成一个完整的舞蹈,教学环节由易到难、循序渐进。这种训练方法让很多从来没接触过舞蹈训练的学员兴趣盎然,抛开羞涩和拘束,参与到学习和互动中。创编幼儿舞蹈时,陈老师让学员们以小组为单位,自己进行创编舞蹈动作,这样不仅巩固了学员们所学的舞蹈基础,还锻炼了学员们的创编能力,使学员感叹收获颇丰。本次舞蹈培训在全体学员们优美的舞姿中划上了圆满的句号,不仅提高了学员的舞蹈教学技能,提升了学员的个人素质,而且对学员的教师专业成长起到了积极的推动作用。

刘仁朋老师带来的《幼儿园简笔画》选修课程在教学楼一楼教室举行,在上课之初,刘老师讲解了美术色彩的基本三要素:红、黄、蓝。刘老师告诉学员们,世上一切颜色都是由这三个色调构成。色彩是绘画的重要艺术语言,也是一种重要的表现手段和必要的条件之一。在绘画中色彩起着独特的作用。它对塑造人物、描绘景物,可以起到引人入胜、增强作品艺术效果的作用。巧妙地运用色彩,能使美术作品增加光彩,给人的印象更强烈、更深刻,塑造的艺术形象,能够更真实、更准确和更鲜明地表现生活和反映现实,因而也就更富有吸引力和艺术感染力。在课上刘老师通过示范,激发学员们的学习兴趣,并要求学员们努力、认真地完成了每一幅作品,让学员们对幼儿园简笔画有了更深刻的了解。

黄杰老师组织的《边弹边唱》选修课程在实验楼五楼电子钢琴教室举行。黄杰老师通过理论讲解与实践指导的充分结合,突出边弹边唱的实用性。第一天的课程中,学员们基本上掌握了钢琴伴奏的乐理常识、为歌曲编配和弦的方法及一些简单儿童歌曲的弹奏方法。在第二天的课程中,黄杰老师又给学员们讲解了八度外钢琴伴奏的方法、三种音型弹奏指法、无旋律伴奏以及前奏间奏尾声弹奏的方法。学员们在理解乐理知识的基础上,又来到琴房练习,黄老师逐个进行指导。在学习即将结束的时候,他又给大家提供了一个展示的平台,每位学员上台自弹自唱一首曲子,这样的方式既让学员们感受到了学习的效果,又让大家更有学习的动力,不管原来有没有基础,只要掌握方法、认真学习就可以在幼儿园使用钢琴伴奏。

在学前教育快速发展的潮流中,幼儿园教师所具备的专业水平要求也越来越高,技能的提高可以更好地辅助幼儿园教师组织教学,丰富幼儿教学的形式。以理论指导实践,以实践提升技能。短短的两天选修课结束了,学员们都觉得时间过得太快,还没有学够没有学好,纷纷表示非常感谢国培这个大平台,让老师们迅速充电,弥补不足。

选修课程的设置一方面突出本项目参训学员不同层次不同水平,满足不同参训对象的不同需要,同时也是培训过程中对学员不同个性的尊重和支持。成人学习和职前学生的学习最大的不同就在于有学员有不同需要,这对我们培训机构来说,增加了工作难度。课程资源开发和培训模式的研究永远是我们的目标和方向。(国培工作人员 陶密 黄杰)