3月5日上午，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂隆重开幕。我校师生密切关注两会的召开，通过电视、广播、网络等媒介积极收看国务院总理李强代表国务院向大会作政府工作报告，深入领会和学习会议精神。报告关于“加快建设高质量教育体系”“职普融通”“产教融合”的部署引发我校广大师生热烈反响。

艺术系党总支副书记陈岚：2025年政府工作报告中，“职普融通”被列为教育领域核心热词，明确提出“推进职普融通、产教融合，增强职业教育适应性”。这一政策方向引发社会各界热议，尤其在科技革命重塑产业格局、技能人才缺口持续扩大的背景下，如何能够让艺术职业教育更好地对接市场需求，值得每一个从事艺术职业教育者去思考。新时代，我们要做好科技+艺术职业教育，从教学模式革新、评价体系重构、资源共享突破等方面不断加强艺术职业教育的适应性。产教融合、校企合作是艺术职业教育的重要发展路径，使学生在学习过程中就能接触到实际项目和行业前沿发展状况，提高实践能力和就业竞争力，提升艺术职业教育的社会认可度。最终实现学校、企业和学生的三方共赢。

图书馆馆长陆庆九：展望2025年，党中央国务院给出了清晰的目标，擘画了靓丽的蓝图，指明了前进的方向，明确了行动路径。对此，我们欢欣鼓舞、摩拳擦掌。作为高校教育工作者，对国家提出的加快建设高质量教育体系、建设教育强国战略等翘首以盼、全力支持，对更大力度稳定和扩大就业的政策方针满心期待、十分欢喜。2025年注定是不平凡的一年，我们要用好党和国家的利好政策、把握好经济社会稳定快速发展的机遇，大干快上，全力推进学校的高质量发展，为早日达成升本目标而努力。

总务（保卫）处副处长年冬：职业教育是我国经济社会发展的重要基石，是实现“制造强国”“技能强国”战略的核心支撑。在人口红利向技能红利转型、产业升级与科技创新加速的背景下，职业教育的重要性日益凸显。作为一名师范类高校教师，对于职业技能型人才培养在我国未来发展中的重要作用是深有感受的，2025年我国制造业十大重点领域技能人才缺口预计达3000万，职业教育是填补人工智能、新能源、高端装备等领域技术技能人才缺口的关键途径。所以，只有构建具有中国特色的职业教育体系，让技能人才真正成为高质量发展的“第一资源”，才能在“卡脖子”技术攻坚、共同富裕等国家战略中发挥不可替代的作用。

实验实训中心主任陈云光：3月5日，我观看了全国人大会议李强总理做的政府工作报告直播，作为一名普通教师，感觉很振奋。全国人大会对教育工作的部署，体现了国家对教育高质量发展的重视，涵盖了从基础教育到高等教育、从科技创新到人才培养的各个方面。这些政策和措施不仅回应了当前教育领域的迫切需求，也为未来的教育强国建设奠定了坚实基础。我认为这些政策将有力推动中国教育事业的全面进步。作为高职高专院校，对会议强调推进职普融通、产教融合，增强职业教育适应性感受深刻。2025年职业教育工作将围绕“立框架、练内功、树标杆、扩影响、保安全”五大任务展开，作为高职高专院校教师，要对应五大任务，细化自身工作，为职业教育高质量发展不懈奋斗，做出自身工作成绩。

“安徽省高校辅导员年度人物提名”张晨：《政府工作报告》高瞻远瞩、意义深远，如同一剂强心针，极大地激发了我的工作热情。一直以来，我对职业教育满怀热爱，深知其对于社会发展的重要意义。报告中对职业教育的肯定和支持，让我看到了这个领域广阔的发展前景。想到自己能够在这个充满希望的事业中贡献力量，内心满是振奋。我渴望将自己对学前教育的热情传递给每一位学生，让他们也能感受到这份职业的魅力与价值。我期待着和学生们一起探索学前教育的奥秘，帮助他们成长为有爱心、有耐心、有专业能力的优秀幼儿教师。每一个学生的进步，每一次教学成果的展现，都将成为我工作中源源不断的动力，推动我在这条道路上不断奋进，为学前教育职业教育事业发光发热。

马克思主义学院副教授程向阳：作为幼教类高校教师，我尤其关注了总理在报告中作出的：“从放宽准入、减少限制、优化监管等方面入手，扩大健康、养老、托幼、家政等多元化服务供给”，“加强义务教育学校标准化建设，推动义务教育优质均衡发展，扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育。办好特殊教育、继续教育、专门教育，引导规范民办教育发展”等重要论述。学前教育是我校最重要的专业，国家逐步推行学前教育免费，必然带来学前教育的大发展，对我校的发展无疑是重大利好。此外，托幼、养老、人工智能等也是我校重要主打专业，国家在此方面加大政策力度，必然能为促进学校发展提供良好契机。政策暖人心，我们要乘此政策东风，找准定位，持续发力，合理规划专业布局，加强教育教学改革，提高人才培养质量，为养老、托幼、家政、智能制造、现代服务等行业培养更多高素质技能型人才。

办公室钱宁：李强总理在第十四届全国人大三次会议上作的《政府工作报告》振奋人心，其中“逐步推行免费学前教育”的提出，为学前教育事业注入了强劲动力。随着2024年底《中华人民共和国学前教育法》的颁布实施，国家对学前教育的重视程度达到了前所未有的高度。这一系列举措不仅将极大改善学前教育的整体环境，提升教育质量，还将对提高国家生育率产生积极影响。作为我校而言，我们拥有“幼”字特色这一宝贵资源，更应乘势而上，充分发挥自身优势。新时期，我们要以学前教育国家级创新团队为引领，以合肥市学前教育研究院为平台，深化学前教育研究，创新人才培养模式，不断提升我校在学前教育领域的影响力和竞争力。我们要积极响应国家号召，为构建教育强国贡献合幼的智慧和力量，让学前教育成为照亮儿童未来的明灯。

初等教育系24级本科小教2班学生孙靖怡：3月5日，李强总理在第十四届全国人大三次会议上作《政府工作报告》，作为一名师范院校的学生，对此有着深刻的感想。报告明确提出要“深化职业教育改革，扩大高中阶段学位供给，逐步推行免费学前教育”。作为未来的教育工作者，我认为这为教育注入了新的生命力，祖国的花朵要从小抓牢、基础扎实、综合素质稳步提高，同时也为职业教育工作者和技术人才带来了新的机遇与挑战。我们需积极应对改革，提升自身专业能力，为建设高质量的教育体系贡献力量。另外，报告提出“深化产教融合、校企合作”，既能推动职业院校与企业紧密对接，促进教学内容与行业需求同步更新，也能为我们学生提供更多的实践机会，使广大毕业生拥有了更多的就业选择性。（文：各党总支 审核：王曲云 终审：许梦勉）