为落实师范生教育实践不少于一学期的制度，自今年秋季起，合肥幼专将此前安排一个月的教育实习调整为三个月，而在实习安排方面也由以往的实习指导到点（幼儿园）调整为实习指导具体到人（每一位实习生）。与这些调整相对应的是学前教育系的全体教师均被安排为教育实习指导教师。为了将指导落实到位，指导教师每周至少需要与自己所指导的每一名实习生见一次面，或聊一聊实习感受，或听一听实习生的课堂教学，或看一看实习生区域活动、户外活动的组织开展情况，等等。

近日，为期三个月的教育实习工作终于划上圆满的句号。实习生除了感慨三个月的教育实习让他们基本实现了由学生向幼儿教师的转变，她们谈的更多的是对指导教师周复一周、不厌其烦地坚持到园指导的感激。一位实习生在最后实习总结座谈会所说的“有您相伴，感觉真好”这句话，道出众多实习生的心声。的确，正是因为有了指导教师的指点、督促、引导，实习生们感受到了课堂仍在延续，而成长更是加速进行。而学前教育系的全体教师们也纷纷表示：一定会服从学校的安排，在做好校内教育教学、教科研等工作的同时，也会想方设法挤出时间多到幼儿园走一走，做好学生教育实习的指导工作。